Συμπεριφορισμός

Τι είναι ο Συμπεριφορισμός:

Ο συμπεριφορισμός, γνωστός και ως behaviorism, είναι ένας τομέας ψυχολογίας, ο οποίος συμπεριφέρεται ως αντικείμενο μελέτης .

Ο συμπεριφορισμός έχει εξελιχθεί σε αντίθεση με τον λειτουργικό και τον δομικό χαρακτήρα και είναι ένα από τα τρία κύρια ρεύματα της ψυχολογίας, μαζί με την ψυχολογία της μορφής (Gestalt) και την αναλυτική ψυχολογία (ψυχανάλυση).

Αυτή η λέξη προέρχεται από τον όρο συμπεριφορά, η οποία στα Αγγλικά σημαίνει συμπεριφορά ή συμπεριφορά .

Το 1913, δημοσιεύθηκε από τον Αμερικανό ψυχολόγο John Watson (αναγνωρισμένο ως ο πατέρας του Μεθοδολογικού Συμπεριφορισμού) ένα άρθρο με τίτλο "Ψυχολογία: Πώς το έχουν δει οι Behaviorists". Αργότερα, το 1914, στη συμπεριφορά εργασίας του 1914, ο Watson απευθύνθηκε για άλλη μια φορά στην έννοια της συμπεριφοριστικής ψυχολογίας. Ο Watson βασίστηκε σε θεωρίες και ιδέες διαφόρων σκέψεων και συγγραφέων όπως ο Descartes, ο Pavlov, ο Loeb και ο Comte.

Ο συμπεριφορισμός θεωρεί τη συμπεριφορά ως μια λειτουργική και αντιδραστική μορφή ζωντανών οργανισμών. Αυτό το ψυχολογικό ρεύμα δεν δέχεται οποιαδήποτε σχέση με το υπερβατικό, με ενδοσκοπικές και φιλοσοφικές απόψεις, αλλά σκοπεύει να μελετήσει αντικειμενικές συμπεριφορές που μπορούν να παρατηρηθούν.

Σύμφωνα με τον Watson, η μελέτη του περιβάλλοντος που αφορά ένα άτομο επιτρέπει την πρόβλεψη και τον έλεγχο της ανθρώπινης συμπεριφοράς.

Δείτε επίσης: το νόημα της Ψυχανάλυσης και της Gestalt.

Radical Behaviorism του Skinner

Ο ριζοσπαστικός συμπεριφορισμός, μια έννοια που προτάθηκε από τον Αμερικανό ψυχολόγο Burrhus Frederic Skinner, αντιτίθεται στη συμπεριφοριστική συμπεριφορά του Watson. Σύμφωνα με τον Skinner, ο ριζοσπαστικός συμπεριφορισμός είναι η φιλοσοφία της επιστήμης της ανθρώπινης συμπεριφοράς, όπου το περιβάλλον ήταν υπεύθυνο για την ανθρώπινη συμπεριφορά. Αυτή η πτυχή του behaviorism είχε μεγάλη δημοτικότητα στη Βραζιλία και τις Ηνωμένες Πολιτείες

Ο Skinner ήταν σαφώς αντίθετος με τη χρήση μη παρατηρήσιμων στοιχείων για να εξηγήσει την ανθρώπινη συμπεριφορά. Έτσι, οι γνωστικές πτυχές δεν εξετάζονται, επειδή ο άνθρωπος θεωρείται ως ομοιογενές ον, όχι σαν ένα ον που αποτελείται από σώμα και μυαλό.

Ο ριζοσπαστικός συμπεριφορισμός εξετάζει τα ερεθίσματα που δίδονται στους ανθρώπους από το περιβάλλον. Σύμφωνα με τον Skinner, αυτά τα μέσα ήταν γνωστά ως τιμωρία, θετική ενίσχυση και αρνητική ενίσχυση.

Συμπεριφορισμός στην εκπαίδευση

Στο πλαίσιο της εκπαίδευσης, ο behaviorism αναφέρεται σε μια αλλαγή στη συμπεριφορά των στοιχείων που εμπλέκονται στη μαθησιακή διαδικασία και αυτή η αλλαγή στους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές μπορεί να βελτιώσει τη μάθηση. Για τον Watson, η εκπαίδευση είναι ένα σημαντικό στοιχείο ικανό να μεταμορφώσει τη συμπεριφορά των ατόμων.

Επιπλέον, ο Watson πίστευε ότι με συγκεκριμένα ερεθίσματα ήταν δυνατό να «μετασχηματίσει» και να «διαμορφώσει» τη συμπεριφορά ενός παιδιού ώστε να ασκήσει οποιοδήποτε επάγγελμα επέλεξε.